Kadir Has Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Radyo, Televizyon ve Sinema (RTS) Bölümü, bu alanlardaki temel bilgiler kadar, güncel gereksinim ve gelişmeleri de kapsayan bir eğitim sunar. Bölüm, yeni medya teknolojilerinin zenginleştirdiği uygulama alanlarında ürünler vermek için gerekli beceri ve donanımı, öğrencilerin aktif katılımı ile gerçekleşen bir öğrenme süreci içerisinde kazandırmayı amaçlar.
Bu doğrultuda proje tabanlı eğitim modelini benimsemiş olan bölümün temel amaçları,
- Evrensel değerler ile donanmış,
- Analitik ve eleştirel düşünme yeteneğine sahip,
- Görsel ve işitsel medya ürünlerini analiz edebilen ve bu konulara ilişkin doğru ve yerinde sorular sorabilen,
- Radyo, televizyon ve sinema alanlarında üretim yapabilmek için gerekli teknik ve teknolojik beceri ve donanımı kazanmış,
- Radyo, televizyon ve sinema alanlarında araştırma-geliştirme, tasarım, proje geliştirme, uygulama yapabilen ve bu süreçlerin yönetimi ile ilgili görevler alabilen bireyler yetiştirmektir.
Bu belirlenen hedef ve amaçlar doğrultusunda şekillenmiş olan yeni proje odaklı müfredatımızda takip edilen aşamalar şöyledir:
- Birinci yılda öğrencilere evrensel ve etik değerler aktarılır. Bu doğrultuda, ilk yıl müfredatında insanlık ve düşünce tarihine ilişkin dersler ile medya, iletişim, sinema ve tasarımın temellerine dair dersler mevcuttur.
- İkinci yıldan itibaren akademik ve profesyonel yetkinliklere yönelik çalışmalar başlar.
- Üçüncü yıl proje ve yapım geliştirilmesi için gerekli olan bilgi ve becerilerin sağlamlaştırılması amacıyla proje üretimine yönelik derslere odaklanılır.
- Dördüncü yıl öğrencileri mezuniyet sonrası profesyonel hayata hazırlayacak olan projelerin üretimi ve bunların değerlendirilmesine yönelik derslere ayrılmıştır.
Dolayısıyla ikinci sınıftan itibaren RTS müfredatında bulunan dersler proje-odaklı ve proje dersleri olarak tasarlanmıştır. Bu doğrultuda dersler, öğrencilerin aktif katılımcı olduğu ve onların bir yandan bireysel olarak üretim yapabilmelerine, bir yandan da grup çalışması içinde etkin rol oynayabilmelerine olanak sağlanabilecek şekilde kurgulanmıştır. Bu yeni eğitim modeline uygun olarak tasarlanmış ders ortamında bilgi hiyerarşisi sorgulanarak demokratik bir atmosfer yaratılması hedeflenir, öğretim üyeleri bilgiyi aktaran konumundan ziyade, rehber işlevi üstlenir. Dolayısıyla, bilgi edinimi ve üretimi öğrencilerin pratik çalışmalar, uygulamalar ile proje geliştirilmesi ve üretilmesi içinde gerçekleşir. Akademik formasyon sahibi öğretim üyelerinin yanı sıra, sektörün birçok farklı kolu ve alanında aktif çalışma yürüten Zeki Demirkubuz, Hayk Kirakosyan, Tunç Şahin gibi kadro üyelerimiz proje tasarlama ve geliştirme konularında endüstri ile olan kuvvetli bağları sayesinde bölümün sektörle ilişkisini sürekli canlı tutmaktadırlar. Sonuç olarak RTS bölümü, evrensel değerlerle donanmış, kapsadığı sürekli gelişim halindeki alanlar konusunda sorgulayıcı ve eleştirel bir perspektife sahip ve bu alanlarda entelektüel ya da pratik üretim yapabilecek birikim ve potansiyelde bireyler yetiştirmek üzere tasarlanmış yenilikçi bir programdır.
Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü’nün eğitim dili İngilizcedir.
Sektörel İşbirlikleri
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA BÖLÜMÜ PROJE TABANLI EĞİTİM MÜFREDATI | |||||||
| 1. YIL GÜZ YARIYILI | |||||||
| DERS KODU | DERS ADI (TR) | DERS ADI (EN) | T | U | L | KR | AKTS |
| KHAS101 | Kökenler ve Sonuçları | Origins and Consequences | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| KHAS103 | İnsanlık Tarihi | History of Humankind | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| KHAS105 | Evrensel Değerler ve Etik | Universal Values and Ethics | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| KHAS107 | Tasarım | Design | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| KHAS109 | Hesaplamalı Düşünme | Computational Thinking | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| TLL101 | Türkçe Eleştirel Okuma ve Yazma 1 | Critical Reading and Writing in Turkish 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 |
| Yarıyıl Toplamı | 17 | 0 | 0 | 17 | 28 | ||
| 1. YIL BAHAR YARIYILI | |||||||
| DERS KODU | DERS ADI (TR) | DERS ADI (EN) | T | U | L | KR | AKTS |
| KHAS110 | Toplumsal Sorumluluk Projesi | Civic Involvement Projects | 0 | 2 | 0 | 1 | 2 |
| TLL102 | Türkçe Eleştirel Okuma ve Yazma 2 | Critical Reading and Writing in Turkish 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 |
| COMM102 | Temel Yapım | Audiovisual Production | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| COMM104 | Medya ve İletişim | Media and Communication | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| RTC102 | Sinemanın Öyküsü | Story of Cinema | 2 | 4 | 0 | 4 | 7 |
| Çekirdek Seçmeli 1 | Core Elective 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| Çekirdek Seçmeli 2 | Core Elective 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| Yarıyıl Toplamı | 14 | 10 | 0 | 19 | 32 | ||
| 2. YIL GÜZ YARIYILI | |||||||
| DERS KODU | DERS ADI (TR) | DERS ADI (EN) | T | U | L | KR | AKTS |
| HST101 | Modern Türkiye Tarihi 1 | Modern History of Turkey 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| COMM201 | Görsel Kültür | Audiovisual Culture | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| RTC201 | Yapım Tasarım ve Planlama | Designing and Planning a Production | 2 | 6 | 0 | 5 | 8 |
| Alan Seçmeli 1 | Field Elective 1 | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 | |
| Alan Seçmeli 2 | Field Elective 2 | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 | |
| Serbest Seçmeli 1 | Free Elective 1 | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 | |
| Yarıyıl Toplamı | 10 | 18 | 0 | 19 | 30 | ||
| 2. YIL BAHAR YARIYILI | |||||||
| DERS KODU | DERS ADI (TR) | DERS ADI (EN) | T | U | L | KR | AKTS |
| HST102 | Modern Türkiye Tarihi 2 | Modern History of Turkey 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| COMM202 | Medyada Özgürlükler ve Haklar | Media Freedom and Rights | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| RTC202 | Yapım Süreci ve Sonrası | Realizing and Completing a Production | 2 | 6 | 0 | 5 | 8 |
| RTC204 | Film Dili ve Eleştirisi | Film Language and Criticism | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| Alan Seçmeli 3 | Field Elective 3 | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 | |
| Serbest Seçmeli 2 | Free Elective 2 | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 | |
| Yarıyıl Toplamı | 10 | 18 | 0 | 19 | 30 | ||
| 3. YIL GÜZ YARIYILI | |||||||
| DERS KODU | DERS ADI (TR) | DERS ADI (EN) | T | U | L | KR | AKTS |
| RTC301 | Proje Geliştirme | Project Development | 2 | 6 | 0 | 5 | 8 |
| RTC303 | Pratikte Kuram | Screen Theories in Practice | 2 | 2 | 0 | 3 | 6 |
| Alan Seçmeli 4 | Field Elective 4 | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 | |
| Alan Seçmeli 5 | Field Elective 5 | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 | |
| Serbest Seçmeli 3 | Free Elective 3 | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 | |
| Yarıyıl Toplamı | 7 | 20 | 0 | 17 | 30 | ||
| 3. YIL BAHAR YARIYILI | |||||||
| DERS KODU | DERS ADI (TR) | DERS ADI (EN) | T | U | L | KR | AKTS |
| RTC302 | RTS Projesi | Junior Project | 2 | 6 | 0 | 5 | 8 |
| RTC304 | Türkiye Sineması | Cinema in Turkey | 2 | 2 | 0 | 3 | 6 |
| Alan Seçmeli 6 | Field Elective 6 | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 | |
| Alan Seçmeli 7 | Field Elective 7 | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 | |
| Serbest Seçmeli 4 | Free Elective 4 | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 | |
| Yarıyıl Toplamı | 7 | 20 | 0 | 17 | 30 | ||
| 4. YIL GÜZ YARIYILI | |||||||
| DERS KODU | DERS ADI (TR) | DERS ADI (EN) | T | U | L | KR | AKTS |
| COMM401 | Mezuniyet Projesi 1 | Senior Project 1 | 2 | 6 | 0 | 5 | 8 |
| Alan Seçmeli 8 | Field Elective 8 | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 | |
| Alan Seçmeli 9 | Field Elective 9 | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 | |
| Alan Seçmeli 10 | Field Elective 10 | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 | |
| Serbest Seçmeli 5 | Free Elective 5 | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 | |
| Yarıyıl Toplamı | 6 | 22 | 0 | 17 | 32 | ||
| 4. YIL BAHAR YARIYILI | |||||||
| DERS KODU | DERS ADI (TR) | DERS ADI (EN) | T | U | L | KR | AKTS |
| COMM402 | Mezuniyet Projesi 2 | Senior Project 2 | 2 | 8 | 0 | 6 | 10 |
| Alan Seçmeli 11 | Field Elective 11 | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 | |
| Alan Seçmeli 12 | Field Elective 12 | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 | |
| Serbest Seçmeli 6 | Free Elective 6 | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 | |
| Yarıyıl Toplamı | 5 | 20 | 0 | 15 | 28 | ||
| GENEL TOPLAM | 76 | 128 | 0 | 140 | 240 | ||
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA BÖLÜMÜ PROJE TABANLI MÜFREDATI ALAN SEÇMELİ DERSLER | |||||||
| DERS KODU | DERS ADI (TR) | DERS ADI (EN) | T | U | L | KR | AKTS |
| RTC231 | Avrupa Sinemaları | European Cinemas | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| RTC232 | Senaryo | Scriptwriting | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 |
| RTC331 | Türler ve Formatlar | Genres and Formats | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| RTC332 | Dünya Sinemaları | World Cinemas | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| RTC333 | Yönetmenlik | Directing | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| RTC334 | Yapım, Dağıtım, Gösterim | Producing, Distribution and Exhibition | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| RTC335 | Sinematografi | Cinematography | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| RTC336 | Ses Tasarımı | Sound Design | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| RTC337 | Kurgu | Editing | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| RTC338 | Sinema ve Sosyoloji | Cinema and Sociology | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| RTC431 | Sinema ve Felsefe | Cinema and Philosophy | 2 | 2 | 0 | 3 | 6 |
| RTC432 | Sinema ve Psikoloji | Cinema and Psychology | 2 | 2 | 0 | 3 | 6 |
| RTC433 | Belgesel Sinema | Documentary Film | 2 | 2 | 0 | 3 | 6 |
| RTC434 | Deneysel Sinema | Experimental Cinema | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| RTC435 | TV Dizileri | TV Series | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| RTC437 | Postprodüksiyon | Postproduction | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| COMM302 | Özel Proje | Special Project | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 |
| COMM342 | Dijital Yayıncılık | Digital Broadcasting | 1 | 4 | 0 | 3 | 5 |
| COMM404 | Portfolyo | Portfolio | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 |
| COMM442 | Ses Yapımları | Audio Production | 1 | 4 | 0 | 3 | 6 |
| COMM444 | Kültür Endüstrileri | Cultural Industries | 2 | 2 | 0 | 3 | 6 |