2019 yılından itibaren tamamen özgün bir eğitim modeline geçilen bölümde, birinci sınıfta tüm öğrenciler, ortak bir çekirdek eğitim programı alırlar. Evrensel değerlerle harmanlanmış, kendisinin ve çevresinin farkında, toplumsal sorumluluk hassasiyetini özümsemiş bireyler olarak ikinci sınıftan itibaren, proje ağırlığının giderek arttığı yeni bir mühendislik programı uygulanır. Projelerle desteklenen dersler ve sektörel işbirlikleriyle yürütülen özel projeler sayesinde mühendislik ve araştırma süreçlerinde uzmanlaşan mezunlar yetiştirilir.
2019-2020 akademik yılında 100% burslu 10 öğrenci, %75 burslu 20 öğrenci alınmıştır Bölüm, telekomünikasyon teknolojilerine ağırlık veren eğitim ve araştırma programı sunar. Bölümünün hedefi, endüstriyel ve akademik sektörlerde tercih edilen, kariyer yapmaya aday mühendisler yetiştirmektir. İletişim teknolojileri, mikrodalga sistemleri, sinir ağları, derin öğrenme ve ileri sinyal işleme konularında dünya ölçeğinde eğitim ve araştırma faaliyetleri başarı ile yürütülmektedir. Özellikle ABD, Çin ve Avrupa’daki önde gelen üniversitelerle araştırma işbirlikleri yapılmaktadır. Program, Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MÜDEK) tarafından akredite edilmiş ve EUR-ACE etiketi alarak Avrupa standartlarında olduğunu belgelemiştir.
- TÜBİTAK, İstanbul Kalkınma Ajansı destekli projeler, laboratuvarlar
- Avrupa Birliği Çerçeve Programları destekli projeler (Marie Curie, COST vb.)
- IEEE (Elektrik-Elektronik Mühendisleri Enstitüsü) destekli konferans ve etkinlikler
Proje Çalışması İçin Öğrencilerin Ayağına Gidiyoruz!
Her dönem, lisans öğrencilerine verilen her derste, dönem sonunda sınıf birincisine (ve bazen ikincisine, üçüncüsüne) dersi veren öğretim üyesi proje teklif eder. Birinci sınıftan itibaren bütün öğrenciler bütün öğretim üyelerinden proje istemeye kuvvetle teşvik edilir. Ayrıca, başarılı öğrenciler öğretim üyelerinin yürüttüğü destekli projelere bursiyer olarak dahil edilirler.
Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünün eğitim dili İngilizcedir.
Laboratuvarlar
- Telekomünikasyon Laboratuvarı
- Mobil Uygulama Geliştirme Laboratuvarı
- Elektronik Laboratuvarı
- Mikroişlemciler Laboratuvarı
- Bilgisayar Ağları Laboratuvarı
- Claude Shannon Haberleşme Laboratuvarı
- Proje Uygulama Laboratuvarı
Sektörel İşbirlikleri
| Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce) Lisans Ders Planı | |||||||||
| Yıl | Yarıyıl | Ders Kodu | Ders Adı (TR) | Ders Adı (EN) | Yerel Kredi | AKTS | T | U | L |
| 1. YIL | GÜZ | KHAS101 | Kökenler ve Sonuçları | Origins and Consequences | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 |
| KHAS103 | İnsanlık Tarihi | History of Humankind | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | ||
| KHAS105 | İnsani Değerler ve Etik | Human Values and Ethics | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | ||
| KHAS107 | Tasarım Kültürü, Tasarımla Karşılaşma | Design Culture, Design Encounters | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | ||
| KHAS109 | Problem Çözmede Hesaplamalı Düşünme | Computational Thinking for Problem Solving | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | ||
| TLL101 | Türkçe Eleştirel Okuma ve Yazma I | Critical Reading and Writing in Turkish I | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 | ||
| Toplam | 17 | 28 | 17 | 0 | 0 | ||||
| 1. YIL | BAHAR | KHAS102 | Bilimsel Keşifler ve Mühendislik | Scientific Discoveries and Engineering | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 |
| KHAS110 | Toplumsal Sorumluluk Projesi | Civic Responsibility Project | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | ||
| KHAS112 | Matematiği Anlamak | Understanding Mathematics | 4 | 6 | 3 | 0 | 0 | ||
| EEE102 | Elektrik-Elektronik Mühendisliğinin Temelleri | Fundamentals of Electrical-Electronics Engineering | 3 | 5 | 2 | 2 | 0 | ||
| MTE192 | Robotik Başlangıç Projesi | Robotics Start-Up Project | 3 | 6 | 2 | 2 | 0 | ||
| TLL102 | Türkçe Eleştirel Okuma ve Yazma II | Critical Reading and Writing in Turkish II | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 | ||
| Birinci Sınıf Seçmeli | Freshman Elective | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | |||
| Toplam | 19 | 32 | 17 | 4 | 0 | ||||
| 2. YIL | GÜZ | EEE203 | Devre Analizi I | Circuit Analysis I | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 |
| EEE207 | Elektrik-Elektronik Mühendisliği İçin Araçlar | Tools for Electrical-Electronics Engineering | 3 | 6 | 1 | 0 | 4 | ||
| MTE293 | Mantıksal Tasarım Projesi | Logic Design Project | 4 | 8 | 3 | 0 | 2 | ||
| FENS201 | Uygulamalı Mühendislik Matematiği I | Applied Engineering Mathematics I | 4 | 6 | 3 | 2 | 0 | ||
| FENS203 | Malzemeler | Materials | 3 | 4 | 3 | 0 | 0 | ||
| HST101 | Modern Türkiye Tarihi I | History of Modern Turkey I | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | ||
| Toplam | 20 | 31 | 15 | 2 | 8 | ||||
| 2. YIL | BAHAR | EEE204 | Devre Analizi II | Circuit Analysis II | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 |
| EEE206 | Programlama | Programming | 3 | 4 | 2 | 0 | 2 | ||
| EEE208 | Elektronik Tasarım Projesi | Electronics Design Project | 3 | 6 | 1 | 0 | 4 | ||
| EEE299 | Staj I | Internship I | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||
| FENS202 | Uygulamalı Mühendislik Matematiği II | Applied Engineering Mathematics II | 4 | 6 | 3 | 2 | 0 | ||
| HST102 | Modern Türkiye Tarihi II | History of Modern Turkey II | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | ||
| Toplam | 16 | 29 | 11 | 2 | 8 | ||||
| 3. YIL | GÜZ | EEE303 | Elektronik I | Electronics I | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 |
| EEE305 | Mikrodenetleyiciler | Microcontrollers | 3 | 5 | 2 | 0 | 2 | ||
| EEE307 | Sinyaller ve Sistemler | Signals and Systems | 3 | 5 | 2 | 0 | 2 | ||
| EEE309 | Yazılım-Donanım Entegrasyonu Projesi | Software-Hardware Int.Project | 3 | 8 | 1 | 0 | 4 | ||
| FENS200 | Olasılık ve İstatistik | Probability and Statistics | 3 | 4 | 2 | 2 | 0 | ||
| Toplam | 16 | 27 | 10 | 2 | 10 | ||||
| 3. YIL | BAHAR | EEE302 | Haberleşme I | Communications I | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 |
| EEE304 | Elektronik II | Electronics II | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 | ||
| EEE306 | Elektromanyetik | Electromagnetics | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | ||
| EEE308 | Haberleşme Projesi | Communication Project | 3 | 7 | 1 | 0 | 4 | ||
| EEE399 | Staj II | Internship II | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||
| FENS300 | Sayısal Yöntemler | Numerical Methods | 3 | 5 | 2 | 2 | 0 | ||
| Toplam | 17 | 33 | 12 | 2 | 8 | ||||
| 4. YIL | GÜZ | FENS401 | Mühendislik için Tasarım Projesi I | Engineering Design Project I | 2 | 6 | 1 | 2 | 0 |
| Seçmeli Proje I | Elective Project I | 3 | 8 | 1 | 0 | 4 | |||
| Seçmeli Proje II | Elective Project II | 3 | 8 | 1 | 0 | 4 | |||
| Alan Seçmeli I | Area Elective I | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 | |||
| Serbest Seçmeli I | Free Elective I | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | |||
| Toplam | 15 | 32 | 9 | 2 | 10 | ||||
| 4. YIL | BAHAR | EEE406 | Yenilikçilik ve Girişimcilik | Innovation and Entrepreneurship | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 |
| FENS400 | Mühendislik için Tasarım Projesi II | Engineering Design Project II | 4 | 10 | 0 | 8 | 0 | ||
| Alan Seçmeli II | Area Elective II | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 | |||
| Alan Seçmeli III | Area Elective III | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 | |||
| Serbest Seçmeli II | Free Elective II | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | |||
| Toplam | 17 | 28 | 11 | 8 | 4 | ||||
| Genel Toplam | 137 | 240 | 102 | 22 | 48 | ||||
| ALAN SEÇMELİ DERSLER (AREA ELECTIVE COURSES) | Ders Kodu | Ders Adı (TR) | Ders Adı (EN) | Yerel Kredi | AKTS | T | U | L | |
| EEE411 | Haberleşme II | Communications II | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 | ||
| EEE412 | Sayısal Sinyal İşleme | Digital Signal Processing | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 | ||
| EEE413 | Duyurucu Ağları | Sensor Networks | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 | ||
| EEE414 | Kablosuz Haberleşme | Wireless Communications | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 | ||
| EEE415 | Yüksek Frekans Devreleri | High Frequency Circuits | 4 | 5 | 3 | 0 | 2 | ||
| SEÇMELİ PROJE DERSLERİ (ELECTIVE PROJECTS) | Ders Kodu | Ders Adı (TR) | Ders Adı (EN) | Yerel Kredi | AKTS | T | U | L | |
| EEE403 | Analog Tasarım Projesi | Analog Design Project | 3 | 8 | 1 | 0 | 4 | ||
| EEE405 | Hesaplamalı Zeka Projesi | Computational Intelligence Project | 3 | 8 | 1 | 0 | 4 | ||
| EEE407 | Kablosuz Ağlar Projesi | Wireless Networks Project | 3 | 8 | 1 | 0 | 4 | ||
| EEE409 | Kontrol Sistemleri Projesi | Control Systems Project | 3 | 8 | 1 | 0 | 4 | ||